Comment se compose une fiche de lecture ?

La fiche de lecture a pour but de structurer le compte-rendu d’une lecture et de le personnaliser. Elle comprend en général cinq parties.

1) Quelques renseignements sur l’auteur du livre et sur son époque (3 points)

Date de naissance et de mort de l’auteur.
École littéraire ; place de l’auteur dans la société de son temps.
Livres principaux, année de publication du livre, accueil du public et des critiques, etc.

2) Un résumé du livre (en 15 lignes environ) (4 points)

Ne vous perdez pas dans les détails et suivez les grandes articulations du livre pour construire votre résumé.
N’interprétez pas et ne jugez pas votre lecture.

3) Une exposition du sujet du livre (3 points)

Vous devez répondre à la question " quel est son véritable thème  ? ".
Exemple : Madame Bovary, de Gustave Flaubert : le roman raconte la vie morose d’Emma et de Charles Bovary, un couple de bourgeois normands. Emma commettra un adultère puis se suicidera.
Son sujet, c’est l’échec du couple et la passion vouée à l’échec d’une petite bourgeoise de province au milieu du siècle passé, entre vestiges romantiques, poids de la réalité sociale et désillusion tragique.

4) Une analyse de la matière du livre (5 points)

Vous devez repérer les constituants principaux d’un livre :
  1. Le titre du livre, l’auteur et son contexte historique
  2. La place dans sa production - éventuellement dans la production de l’époque
  3. Le genre
  4. Le ou les thèmes abordés
  5. Les personnages
  6. Style et énonciation: le narrateur s’exprime-t-il à la première personne? A la troisième? Commente-il ce qu’il décrit ou ne nous montre-t-il que des faits? Quelles incidences sur l’interprétation du livre? ...etc.

5)Une synthèse personnelle (5 points)

C’est la partie plus personnelle de la fiche de lecture. Vous émettez un jugement original sur le texte lu.  

Le jugement sur l’œuvre

Il est rendu légitime par le fait que vous avez sérieusement et sans parti pris analysé le livre. Vous avez le droit d’aimer ou de ne pas aimer. On ne vous tiendra jamais rigueur d’un jugement négatif s’il est bien argumenté et s’il débouche sur une interprétation.
Vous pouvez par exemple construire un tableau où vous recensez les points forts et les points faibles d’un livre (intrigue, structure du texte, thèmes abordés, style, ...etc.).
Si vous étudiez par exemple Voyage au bout de la nuit de Louis-Ferdinand Céline, vous pouvez être fasciné par l’avalanche de situations incongrues et noires vécues par l’anti-héros Ferdinand… vous pouvez aussi ne pas adhérer à la vision sombre de l’existence affichée par le narrateur.

Le parallèle avec d’autres auteurs

Il vous permet de vous constituer une culture littéraire en situant un texte par rapport à d’autres textes, à d’autres genres, à d’autres écoles.